Liberalerna Örnsköldsvik: Ekonomisk frihet börjar med privatekonomi i skolan

I vår senaste insändare lyfter vi ett växande problem som påverkar hela samhället. Många unga saknar grundläggande kunskap i privatekonomi och riskerar att hamna i skuldfällor redan i tidig ålder. I takt med att konsumtionslån, kreditkort och snabblån blir allt mer lättillgängliga ökar risken för att unga tar ekonomiska beslut utan att förstå de långsiktiga konsekvenserna. Det är en utveckling som hotar både den personliga friheten och den ekonomiska tryggheten.

Vi liberaler menar att ekonomisk frihet börjar med kunskap – privatekonomi i skolan

För att fler ska kunna säga nej till lån och krediter behöver de få förståelse, rätt verktyg och stärkt självförtroende. Därför vill vi att undervisning i privatekonomi börjar redan på högstadiet och fortsätter som en naturlig del genom hela skolgången.

Elever ska få lära sig hur man gör upp en hushållsbudget, hur ränta och amortering fungerar i praktiken, och hur konsumtion påverkar både ekonomin, miljön och det egna välmåendet. Privatekonomi handlar inte bara om siffror, utan om att skapa frihet, självständighet och ansvarstagande inför framtiden.

För att lyckas med detta behöver lärare få rätt förutsättningar, tid, verktyg och stöd för att integrera privatekonomi i undervisningen. Kunskap om pengar ska inte vara ett lotteri som är beroende av vilken skola man går på. En jämlik utbildning i ekonomi stärker både individen och samhället i stort.

Skolan ska rusta unga för livet – inte bara för proven. Vi vill ge nästa generation kunskapen att stå på egna ben, kunna planera sin framtid och fatta kloka beslut. Det här bygger grunden för ett starkare och friare samhälle, där fler av oss inte bara har råd med livet just nu, utan också kan leva tryggt och självständigt i framtiden.

📎 Läs hela insändaren i Örnsköldsviks allehanda här:
👉 [Länk till artikeln]